Stael English

Trinity College London

Niveles

Cada uno de los siguientes niveles se adapta a la edad del estudiante. Los materiales utilizados en el aula están diseñados de acuerdo al nivel de inglés que maneja el alumno, y  a los intereses que manifiesta en cada etapa de su vida. Así, la evolución del conocimiento del idioma seguirá el rumbo del desarrollo integral de su persona.    

Pre-nivel  

Este nivel está exclusivamente preparado para niños de 3 a 5 años de edad. El niño se familiarizará con el idioma inglés a través de juegos sencillos y aprenderá a comunicarse con frases cortas.

Principiante

Al finalizar la etapa, el alumno podrá:

  • Mantener una conversación simple.
  • Hacer descripciones básicas de personas, objetos y situaciones.
  • Dar opiniones sobre gustos y preferencias.
  • Preguntar y brindar información con un vocabulario sencillo.
 
 

Elemental

El estudiante tendrá la habilidad de:

  • Mantener conversaciones más complejas.
  • Leer y redactar artículos.
  • Dar opiniones y fundamentarlas en forma oral y escrita.
  • Escuchar y comprender la idea central y puntos específicos en un diálogo, anuncios comerciales y canciones.
  • Leer cuentos y novelas adecuadas al nivel, realizando análisis de los personajes, predicciones y variadas actividades contribuyentes al desarrollo del pensamiento creativo.
 
 

Pre-Intermedio

Al finalizar la etapa, el estudiante podrá:

  • Leer y redactar artículos sobre temas variados.
  • Leer y redactar cartas e e-mails. 
  • Dar opiniones y fundamentarlas en forma oral y escrita.
  • Mantener una conversación fluida sobre temas relacionados a viajes, entretenimientos, películas y libros leídos.
 

Intermedio

 El alumno tendrá la habilidad de:

  • Redactar cartas formales. 
  • Tomar notas en conferencias y charlas brindadas en inglés.
  • Redactar artículos y críticas de libros y películas.
  • Leer libros auténticos en la clase de inglés.
  • Ver películas en inglés y analizar expresiones idiomáticas.
  • Dar opiniones y fundamentarlas en forma oral y escrita.

 

Intermedio Superior


En esta etapa el estudiante adquirirá las herramientas para:

  • Realizar gestiones académicas y comerciales utilizando el idioma inglés.
  • Realizar presentaciones orales utilizando Power Point y retro-proyector.
  • Redactar cartas formales solicitando información sobre servicios o productos.
  • Redactar artículos y críticas de libros y películas más complejos.
  • Debatir sobre temas variados.

 Avanzado

 El alumno, al finalizar el periodo, será capaz de: 

  • Expresarse oralmente en un nivel elevado dando detalladas descripciones y presentaciones sobre temas complejos, integrando opiniones propias y de terceros y elaborando conclusiones apropiadas
  • Expresarse en forma fluida y espontánea demostrando un amplio repertorio léxico.
  • Demostrar comprensión auditiva sobre temas abstractos y complejos
  • Reconocer expresiones idiomáticas y cambios de registros.
  • Comprender a un nativo de habla inglesa y tener conversaciones sobre cualquier tema.  
  • Demostrar comprensión en la lectura de textos complejos de temas académicos, profesionales y comerciales.
  • Realizar resúmenes en forma oral y escrita de textos de alta complejidad.
  • Redactar cartas, monografías y artículos de elevado nivel.

Avanzado Superior

El alumno, al finalizar el período, es una persona BILINGÜE con un excelente dominio del idioma que es capaz de:

  • Realizar todos los puntos más arriba mencionados, pero con más precisión.
  • Comunicarse con la máxima fluidez a nivel oral y escrito.
  • Adquirir un dominio consistente del idioma.